Om u de beste ervaring te bieden, worden al onze producten gemaakt door meestervaklieden met zorgvuldig geselecteerde, hoogwaardige materialen. Elk product heeft zijn eigen unieke, positieve betekenis. We hopen dat deze betekenisvolle items u geluk en positieve verandering zullen brengen. 💕
Productbeschrijving
- PREMIUM MATERIAAL : Gemaakt van polyesterstof met een lichte, gladde textuur en een strak, mat oppervlak. Het materiaal is comfortabel om te dragen en geschikt voor alledaagse, seizoensgebonden stijlen.
- EENVOUDIG ONTWERP : Ontworpen met een mandarijnkraag, verborgen sluiting, knoopjes in kikkerstijl en lange mouwen in een strakke, rechte snit. De algehele look is minimalistisch, geïnspireerd op Tang en ingetogen.
- COMFORTABEL OM TE DRAGEN : Voelt licht en comfortabel aan op het lichaam, met een nette pasvorm voor dagelijkse beweging. Geschikt voor casual uitjes, culturele outfits, woon-werkverkeer en eenvoudige semi-formele gelegenheden.
Specificaties :
- Type product: Overhemden
- Geslacht: Man
- Pasvorm: Slank
- Materiaal: Polyester
- Stof: Niet-rekbaar
- Lengte: Normaal
- Halslijn: Mandarin kraag
- Mouwlengte: Lange mouw
- Type mouw: Normale mouw
- Kenmerken: Lichtgewicht en comfortabel, ideaal voor dagelijks gebruik.
- Zakken: Nee
- Seizoen: lente, herfst
- Onderhoudsinstructies: Machinewas of handwas. Hangend laten drogen op een koele, geventileerde plaats. Niet blootstellen aan direct zonlicht.
- MAAT: XL, 2XL, 3XL, 4XL, 5XL
- Inbegrepen in de verpakking: Shirt*1
- Belangrijke informatie:1. Door handmatige metingen kunnen kleine afwijkingen voorkomen.
2. Kleuren kunnen enigszins afwijken als gevolg van verschillen in belichting en schermweergave.
3. Vanwege de aard van de materialen kan elk stuk subtiele variaties vertonen, waardoor het uniek is.
Good Causes & Giving Back
You help us help Tibet. For every product sold, Buddha Stones contributes a portion of the proceeds to Tibetan charities, providing access to quality education for impoverished children in Tibet. We hope to deploy teachers in these areas and build classrooms so that these children can learn in peace.

