Om u de beste ervaring te bieden, worden al onze producten gemaakt door meestervaklieden met zorgvuldig geselecteerde, hoogwaardige materialen. Elk product heeft zijn eigen unieke, positieve betekenis. We hopen dat deze betekenisvolle items u geluk en positieve verandering zullen brengen. 💕
Productbeschrijving
- PREMIUM MATERIAAL : Gemaakt van getextureerde polyesterstof met een gestructureerde uitstraling en een gladde binnenkant. Het materiaal voelt redelijk dik aan en is geschikt om in laagjes te dragen bij koeler weer.
- EENVOUDIG ONTWERP : Deze jas heeft een recht silhouet, een mandarijnkraag, een sluiting met kikkerknopen en praktische zijzakken. De algehele look is geïnspireerd op vintage Chinese stijlen, strak en ingetogen.
- COMFORTABEL OM TE DRAGEN : Het voelt comfortabel aan voor dagelijks gebruik, met een soepele valling en is gemakkelijk te combineren met andere kledingstukken. Geschikt voor woon-werkverkeer, informele uitjes, festivals en als herfst- of winteroutfit.
Specificaties :
- Type product: Herenjassen
- Geslacht: Man
- Pasvorm: Slank
- Materiaal: Polyester
- Stof: Niet-rekbaar
- Lengte: Normaal
- Halslijn: Mandarin kraag
- Mouwlengte: Lange mouw
- Type mouw: Normale mouw
- Kenmerken: Lichtgewicht en comfortabel, ideaal voor dagelijks gebruik.
- Zakken: Ja
- Seizoen: Herfst
- Onderhoudsinstructies: Machinewas of handwas. Hangend laten drogen op een koele, geventileerde plaats. Niet blootstellen aan direct zonlicht.
- MAAT: L, XL, 2XL, 3XL, 4XL, 5XL
- Inbegrepen in de verpakking: Jas*1
- Belangrijke informatie:1. Door handmatige metingen kunnen kleine afwijkingen voorkomen.
2. Kleuren kunnen enigszins afwijken als gevolg van verschillen in belichting en schermweergave.
3. Vanwege de aard van de materialen kan elk stuk subtiele variaties vertonen, waardoor het uniek is.
Good Causes & Giving Back
You help us help Tibet. For every product sold, Buddha Stones contributes a portion of the proceeds to Tibetan charities, providing access to quality education for impoverished children in Tibet. We hope to deploy teachers in these areas and build classrooms so that these children can learn in peace.

