Om u de beste ervaring te bieden, worden al onze producten gemaakt door meestervaklieden met zorgvuldig geselecteerde, hoogwaardige materialen. Elk product heeft zijn eigen unieke, positieve betekenis. We hopen dat deze betekenisvolle items u geluk en positieve verandering zullen brengen. 💕
Productbeschrijving
- ❤️ Elegant ontwerp: Elke tas is voorzien van prachtig Su-bloemenborduurwerk, een mix van Chinees erfgoed en moderne stijl, geschikt voor diverse gelegenheden.
- ❤️ Hoogwaardig Materiaal: de tassen zijn gemaakt van polyester, handgeborduurd en gevoerd, duurzaam en gaan lang mee. Ze zijn klein van formaat, waardoor ze gemakkelijk mee te nemen zijn en perfect voldoen aan de dagelijkse behoeften.
- ❤️ Interne structuur: 1 vak met ritssluiting, meerdere kaartsleuven
- ❤️ Afmetingen: 20*10 cm
- ❤️ Perfect cadeau: Dankzij het elegante ontwerp is deze tas geschikt voor bijna alle gelegenheden, zoals diners, bruiloften, sportevenementen, reizen, school, enz. Het is ook een fantastisch cadeau voor geliefden of vrienden met Kerstmis, Nieuwjaar, een verjaardag, Thanksgiving, enz.
Specificaties :
- Type product: Tas
- Materiaal: Polyester
- Maat: 20*10 cm (Lengte* breedte)
- Interne structuur: 1 vak met ritssluiting, meerdere kaartsleuven
- Sluitingstype: Magnetische gesp
- Gewicht: ongeveer 320 g
- Inbegrepen in de verpakking: 1 tas
- Belangrijke informatie:
1. Onze producten zijn vervaardigd uit natuurlijke materialen. Wij verzoeken u vriendelijk het product uit te doen voordat u gaat slapen of douchen.
2. De bovenstaande gegevens zijn handmatig gemeten. Houdt u alstublieft rekening met een mogelijke kleine afwijking.
3. Alle materialen die in onze producten worden gebruikt, zijn van nature milieuvriendelijk. - PS: De tassen mogen niet worden geweekt om ze schoon te maken.
Good Causes & Giving Back
You help us help Tibet. For every product sold, Buddha Stones contributes a portion of the proceeds to Tibetan charities, providing access to quality education for impoverished children in Tibet. We hope to deploy teachers in these areas and build classrooms so that these children can learn in peace.

