Productbeschrijving
Betekenis van de vredesgesp
♥ Vrede ♥ Rust ♥ Vrijgevigheid ♥ Voorspoed ♥ Geluk ♥
De vredesgesp wordt in het Chinees "Ping An Kou" genoemd. Al sinds de oudheid is de vredesgesp een zeer klassiek traditioneel sieraad.
De vredesgesp symboliseert vrede. De buitenste ring van de vredesgesp is rond, een symbool van de uitgestrektheid van de wereld; de binnenste cirkel is eveneens rond en symboliseert onze innerlijke vrede en rust.
De vorm van de vredesgesp is, afgaande op het uiterlijk, een grote cirkel die een combinatie van een kleine cirkel en twee cirkels bevat. Dit symboliseert perfect de tolerantie en vrijgevigheid van de mens.
De vredesgesp heeft de vorm van een koperen munt, wat betekent dat geld en voorspoed van alle kanten komen. De vredesgesp is overal glad, wat symboliseert dat alles compleet is en het gezin gelukkig is. Tegenwoordig wordt de vredesgesp steeds populairder, ongeacht de sociale klasse, omdat mensen hem als een gelukssymbool beschouwen.

Specificaties :
- Type product: Mala
- Type band: Premium elastisch koord
- Polsomtrek: ca. 14–16 cm (5,5–6,3 inch)
- Wikkelstijl: Wordt doorgaans 2-4 keer om de pols gewikkeld, afhankelijk van de grootte van de kralen en de omtrek van de pols.
- Kraalafmeting: 6mm
- Materiaal: Rood palissanderhout, cinnaber, koperlegering
- Inbegrepen in de verpakking: 1 × Mala
- PS: Vanwege de natuurlijke eigenschappen van rood palissanderhout kan dit stuk hout lichte variaties vertonen in kleur, details en algehele uitstraling. Deze kenmerken dragen bij aan de unieke schoonheid van elk stuk. Elk stuk natuurlijk hout is uniek – kleur en nerf kunnen variëren en er ontwikkelt zich na verloop van tijd een prachtig patina door gebruik. Vermijd contact met water, aangezien dit het hout kan beschadigen.
- Belangrijke informatie:
Good Causes & Giving Back
You help us help Tibet. For every product sold, Buddha Stones contributes a portion of the proceeds to Tibetan charities, providing access to quality education for impoverished children in Tibet. We hope to deploy teachers in these areas and build classrooms so that these children can learn in peace.

